研究中心

一个中心

ob欧宝官网已经建立了几个中心来支持 研究和奖学金. 这些大学范围内的中心旨在促进跨学科研究,并为合作研究和奖学金项目提供机会,在跨学科领域具有竞争力, multi-investigator, 和多机构奖项. 这些中心还扩大了学生的研究机会, 将学生聚集在一起, 教师, 与机构合作,实现合作目标.

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疼痛和感觉功能研究生物医学卓越研究中心

疼痛和感觉功能研究生物医学卓越研究中心 使命是为科学理解慢性疼痛的神经生物学做出重大贡献, 促进新疗法的发现和发展.

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Karen houknecht和她实验室的学生们一起工作

老龄化与健康卓越中心

老龄化与健康卓越中心(CEAH) 旨在促进跨专业研究,为教育、卫生保健实践和服务提供信息. 它的使命是通过研究和辅助教育提高老龄人口的生活质量和健康, 宣传, 和服务.

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卓越合作教育中心

ob欧宝官网的 卓越合作教育中心(CECE) 以社区为中心,转变卫生保健教育, 合作学习和跨专业实践.

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CEDH

数字健康卓越中心

数字健康卓越中心(CEDH) 动员现在和未来的临床医生使用和利用数字医疗应用来改善患者的预后, 供应商, 以及世界各地的机构.

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神经科学卓越中心

委员会的使命 神经科学卓越中心 是在那些热衷于理解神经系统复杂性并应用这些知识来改善人类健康的人之间培养创造力和协作吗, 生产力, 和生活质量.

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公共卫生卓越中心

公共卫生卓越中心(CEPH) 在临床环境中扩大跨专业教育的机会,并实施与跨专业实践相关的研究项目.

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威廉·海因茨,M.D.她为缅因州脑震荡管理倡议做了一个报告

缅因州脑震荡管理倡议

缅因州脑震荡管理倡议(MCMI) 是脑震荡研究和教育推广的先驱吗. ob欧宝官网在2009年启动了这个项目,目的是提高运动员对脑震荡的认识, 教练, 父母, 学校管理人员. 该项目已在缅因州100多所高中和新英格兰小型学院运动会议中实施.

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水产养殖研究设备
海洋科学中心研究设施.

海洋科学研究计划

亚利桑那大学海洋与环境学院是一个孵化器 前瞻性海洋科学研究. 学校提供教师, 学生, 并与研究人员合作,提供他们所需的信息和资源,为有关海洋科学的全球对话做出贡献, 政策, 和管理.

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一个北

ob欧宝官网北大西洋研究中心 缅因州是北大西洋/北极地区的教育和研究的领导者,以联合国可持续发展目标为基础,支持当地到全球的合作方式,以共同的挑战和机遇.

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